看了题目，你准以为这是一部有关养兔子的故事，那你就错了。不信你往下看。
◇ 第一章 ◇
还得从皮皮鲁上小学第一天说起。
那年皮皮鲁七岁，刚刚从幼儿园大班“毕业”。他早就盼望上学了。
这天清晨，皮皮鲁老早就从床上爬起来，他把昨天晚上已经装了五遍的书包又打开，再重新装了一遍，然后背上书包在镜子前面走来走去。
爸爸妈妈看着儿子上学这么兴奋，也很高兴。
“皮皮鲁学习成绩准不会错。”爸爸小声对妈妈说。
“嗯，这孩子聪明。”妈妈表示同意。
“鲁西西也不会差。”爸爸补充一句。
妈妈点点头。
鲁西西是皮皮鲁的孪生妹妹，也是今天上学。
“开饭喽--”妈妈招呼儿子和女儿。整个家里洋溢着喜庆的气氛。
真是一顿丰盛的早餐。有面包、黄油、煎荷包蛋、牛奶、香肠。……爸爸妈妈就像送孩子去拿博士学位一样隆重。
皮皮鲁和鲁西西津津有味地吃着。
“上学要听老师的话。”妈妈不吃，坐在一旁开导孩子。
“和同学搞好关系。”爸爸虽然拿着一片涂满黄油的面包，但顾不上往嘴里送。
皮皮鲁和鲁西西一边吃一边点头。
“变成好孩子。”妈妈说。
“变？”皮皮鲁一歪头，“我们现在不是好孩子吗？”“当然是。但也不能说完全好，比如你吧，就太淘气。我们希望你越变越好。”妈妈对儿子说。
皮皮鲁薃E懂非懂。
早饭吃完了，爸爸妈妈送孩子们去学校。
学校门口挂着写有“欢迎新同学入学”的大红标语。校长和老师笑容可掬地站在校门口迎接新同学。
皮皮鲁被这气氛感染了，心花怒放。他认定学校是一个非常有趣的地方，在这里能学到很多知识。他牢牢记着爸爸那句话，“你从这座学校毕业后，就能看爸爸书架上的那些书了。”皮皮鲁和鲁西西被分在两个班。
皮皮鲁的班主任是一位女老师，从她第一次走进教室，皮皮鲁就对她有好感。
“同学们好！”老师走进教室后对大家说。
“您好！”
“你好！”
“好--”
新同学们七嘴八舌。
老师笑了。
“我来教你们。”老师和蔼地说，“以后我走进教室，值班的同学就喊'起立'，然后我说'同学们好'，你们一起说'老师好’。”“不说行吗？”皮皮鲁问。他不明白老师干吗强迫全班同学向她问好。
老师一怔，脸上的笑容不见了。
“不行！都得说。以后提问题要举手，我让你回答你再回答。回答问题要站起来说。”老师严厉地看了皮皮鲁一眼。
提问题还要举手？嘴长在自己身上，还要经过别人允许才能说话？说话还得站起来？
皮皮鲁感到茫然。
“我姓徐，你们就管我叫徐老师。”老师自我介绍。
“可以叫您的名字吗？”皮皮鲁问。他忘了举手和站起来。
“你怎么不举手？！”徐老师恼火了，她开始翻花名册，查皮皮鲁的名字。
皮皮鲁举手。
“你说吧，皮皮鲁。”徐老师记住了这个学生的名字。
“可以叫您的名字吗？”皮皮鲁重复了一遍。
“不可以，多不礼貌！”徐老师根本就不把自己的名字告诉学生。
皮皮鲁觉得名字就是让人家叫的，他不明白老师干吗怕学生知道她的名字。
“从今天起，咱们就在一个班学习了。我希望同学们听老师的话，遵守学校的纪律，认真学习，做一个好学生，好孩子。”徐老师语重心长。
皮皮鲁举手。
“又是你。什么事？”徐老师开始厌烦皮皮鲁了。
“什么叫好学生？”皮皮鲁问。
“听老师的话，听爸爸妈妈的话，学习成绩好，和同学搞好团结，就是好学生。”徐老师掰断了手里的一根粉笔。
皮皮鲁点点头，似懂非懂地坐下来。
“咱们现在选个班长。”徐老师的目光开始在全班同学中搜寻，她要找一个最老实、最听话的学生当班长。
徐老师的目光停在皮皮鲁前边那个叫李小曼的女同学身上了。徐老师发现自从她进教室以来，这李小曼就纹丝不动地坐在椅子上。
“由李小曼当班长，大家同意吗？”徐老师开始民主选举。
同学们大眼瞪小眼，不知道李小曼是何许人也。
“李小曼，你站起来，让大家认识一下。”徐老师说。
李小曼脸红了，她顺从地站起来。
“同意李小曼当班长的举手。”徐老师说。
除了皮皮鲁以外，全班同学都举手了。皮皮鲁不认识李小曼，不知道她是否配当班长。
“通过。从现在起，李小曼就是咱们班的班长，同学们要听从她的领导。”徐老师示意李小曼坐下。
不知怎么搞的，皮皮鲁感到座位上有钉子扎他的起股。他觉得教室里不像校门口那么畅快。
◇ 第二章 ◇
转眼一个月过去了。
同学们已经渐渐熟悉了学校的生活。每天上课，下课，课间休息，放学。……徐老师耐心地培养着她的一班学生，努力把他们往好学生好孩子的方向改变。
李小曼是全班最听话的学生，她遵守课堂纪律、努力学习。只要是老师说的话，她都牢牢记住，并严格落实到自己的行动中去。她能一字不差地把老师的讲课内容写到考卷上去。她的学习成绩在全班名列第一。
徐老师暗暗为自己的眼力叫好，她选对了班长。
皮皮鲁坐在李小曼身后。这天上自习课时，皮皮鲁无意看了李小曼后脑勺一眼，他惊恐地瞪大了眼睛！
李小曼的两只耳朵正在缓慢地变长，向上方伸展。
开始皮皮鲁以为自己看花了眼，他闭了一会儿眼睛，再睁开看。
天那，李小曼的两只耳朵越长越长，像兔子耳朵那样竖在脑袋的两侧。
李小曼显然还没发现自己耳朵的变化，她一边专心写作业，一边注意听教室里的动静。这是徐老师分配给她的任务--上自习课时监督同学们，有谁说话就报告老师。
“你们快看，看她的耳朵！”皮皮鲁喊起来。
“不许说话！”李小曼本能地制止。
同学们都朝皮皮鲁看。
皮皮鲁用手指指李小曼的兔子耳朵。
同学们都愣了，怎么，李小曼的耳朵变得这么长？
李小曼一回头，吓了大家一跳。她真的变成兔子了，不但两只耳朵长，而且眼珠变红了，三瓣嘴，脸上还有毛。
“你。……你。……”皮皮鲁站起来直往后退，他认定这是怪物。
全班同学都慌了。
“你们不好好上自习课，我去告诉徐老师！”李小曼吓唬同学。
“你。……你摸摸自己的耳朵！”皮皮鲁对李小曼说。
李小曼的右手刚触到自己的耳朵，她的脸色就变了。她忙举起左手摸另一只耳朵。
“妈呀--”李小曼惊叫起来。
一位同学递给李小曼一面小镜子。
李小曼只照了一下，就把镜子掉到地上摔碎了。
“我去叫老师！”皮皮鲁断定李小曼是中了什么妖怪的魔法，急忙往老师办公室跑去。
“怎么不敲门？”徐老师看着破门而入的皮皮鲁说。
“徐。……徐老师，不。……不好了。……”皮皮鲁上起不接下起。
“快说，怎么啦？”徐老师预感到事情不妙。
“李。……李。……小曼。……曼中了魔法。……”皮皮鲁语无伦次，最近他刚看了一部有关鬼的电视剧，还心有余悸呢。
“你说什么？中了魔法？”徐老师站起来。
“她。……变。……啦。……”皮皮鲁眼前还浮现着那个穿着裙子的大兔子的形象。
“我去看看。”徐老师同皮皮鲁一同来到教室。
李小曼正趴在课桌上哭呢。
同学们见老师来了，忙坐好。
“李小曼，抬起头，我看看怎么啦？”徐老师问。
李小曼慢慢抬起头，一只大兔子呈现在徐老师面前。
徐老师看见李小曼变成了可爱温顺的兔子，兴奋得脸上放出了异彩，她万万没想到只用了一个月时间就把新生培养成了兔子，这真是奇迹呀！过去，她起码得花一年以上时间。
“祝贺你！李小曼同学！”徐老师激动地说。
“祝贺我！”李小曼愣了。
全班同学都愣了。怎么，变成兔子是好事！
“祝贺你成为我们班的第一个好学生！”徐老师拍拍李小曼的肩膀。
“可。……可我这样子。……”李小曼还是止不住抽起。
“你这样子多可爱呀！温柔、顺从，不调起捣蛋，不惹事生非，我们就是要把你们培养成这样子呀！”徐老师回到讲台上。
李小曼不哭了。
“同学们要向李小曼学习，早日变成她这样，我的目的也就达到了。”徐老师语重心长。
校长闻讯赶来了。
“我看看，我看看，”校长一进门就嚷嚷。
徐老师让李小曼站起来。
“奇迹呀！奇迹！”校长摘了眼镜仔细看。”好，马上开全校师生大会，推广经验！”徐老师笑了。李小曼恢复了先前的自尊，她坦然地接受全班同学对她的注视。
全校大会在大操场举行。
校长，教导主任，徐老师和李小曼坐在主席台上。
“今天，我们学校临时召开大会，是为了表彰一位教学有方的教师和一位好学生。”校长握着话筒讲话。
台下的同学们看见了李小曼，一起议论。
“一（一）班的徐老师在短短一个月时间里，就在教学和育人上取得了突出的成绩，大家看看她培养出的学生。”校长一边说一边让李小曼站起来，走到台前。
台下一起笑声。
“笑什么？”校长厉声喝道，“李小曼同学严格要求自己，听老师的话，才会有这么大的变化和进步。她就是同学们学习的榜样，我校的教育目的，就是要把你们培养成像李小曼这样！”接着校长和教导主任向徐老师和李小曼颁发了奖状。
徐老师激动地发言。
她说，她要总结经验，争取把全班同学都培养成像李小曼一样的好学生。
坐在台下的皮皮鲁眼前总是闪现出那只穿着裙子的兔子。皮皮鲁不愿意变成兔子。
◇ 第三章 ◇
晚上，皮皮鲁把班上李小曼变成兔子的事情讲给爸爸妈妈听。他相信爸爸妈妈听了准害怕，非得马上给他转学不可。
“太好了，你碰上好老师了。你得向李小曼学习。”妈妈说。
晴天霹雳。
皮皮鲁万万没想到妈妈希望他变成兔子。
“李小曼变成兔子了！真正的兔子！”皮皮鲁边说边把双手放到脑袋两旁做示范。
“我们希望你们变成听话的好孩子：不调皮，不淘气。”爸爸插话了。
皮皮鲁头一次感到爸爸妈妈是那么陌生。他们竟然希望自己的孩子变成兔子！
“你和鲁西西展开一场竞赛，看谁先变！”妈妈想出一个办法。
皮皮鲁心凉了。他没想到爸爸妈妈和徐老师的目标是一致的--把他们培养成兔子。
皮皮鲁下定决心，坚决不变兔子，他要保持人的本来面目。当兔子就到野外痛痛快快地当，不在城里当。
从此，皮皮鲁开始了一场同老师、家长和同学展开的当与不当兔子的搏斗。
自从李小曼变成兔子后，班上又有两名同学变成兔子了。
这三位同学成了徐老师的骨干力量，分别担任班干部。他们对老师的话言听计从，百依百顺。他们利用耳朵长的优势，不放过班上任何同学的窃窃私语，时刻向老师汇报。他们利用比别人多一起嘴唇的优势，从事着班干部工作，说服同学赶快变兔子。
班上不少同学不愿意变兔子，他们或明或暗地反抗，皮皮鲁自然而然成了首领。
这天上课，徐老师出了道智力测验题：
一只起皮掉进了一个深坑里，怎么办？
李小曼像往常一样带头举手。
“李小曼。”徐老师叫她。
“用网子。……”李小曼刚说了三个字，看见老师轻轻摇头，马上闭嘴。
“你想想再说。”徐老师示意她坐下。
通常，老师出的题答案只能有一个，就是她事先准备的那个。
另一名兔子同学举手。
徐老师示意他回答。
“往坑里倒水，让球漂起来。”兔子同学说。
“正确。”徐老师笑了，“还有吗？”
皮皮鲁举手。
“皮皮鲁，你说。”徐老师冲皮皮鲁点头。
“让爸爸再买一个。”皮皮鲁说。
全班同学轰堂大笑。
“皮皮鲁！”徐老师喝道，“又捣乱！”
“没捣乱呀！您不是问起球掉到深坑里怎么办吗？与其费时间去掏，不如再买一个。您不是说一寸光阴一寸金吗？”皮皮鲁振振有词。
“胡搅蛮缠！”徐老师火了。
“您。……”皮皮鲁不喜欢听徐老师嘴里说这种词。
“老师对还是你对？”徐老师问皮皮鲁。
“谁正确谁对。”皮皮鲁说。
“老师会不正确吗？！”徐老师头一次听学生说这样的话，她认为在学生面前，老师永远是正确的。学生对老师只有绝对服从的义务，没有争论的权力。
李小曼站起来了，说：
“同学们，老师多辛苦啊，每天站那么长时间。她的知识那么丰富，怎么会不正确呢？我们应该听老师的话，不能跟老师顶嘴。”皮皮鲁不吭声了。他承认老师辛苦。有一天皮皮鲁把书包忘在学校了，他晚上来取书包，看见徐老师还在办公室批改作业，他打心眼儿里感激徐老师。可他不同意徐老师把同学变成兔子的教育方针。
为了尽快把一（一）班变成全兔班，徐老师决定同家长取得联系--召开一次家长会，校内校外一起努力，早日改变班级的面貌。
◇ 第四章 ◇
皮皮鲁把开家长会的通知递给爸爸。
“你不会让我在家长会上丢人吧？”爸爸问儿子。
“变成兔子的同学才丢人呢！”皮皮鲁说。
“不求上进！”妈妈在一旁说。
“看看鲁西西，耳朵都开始长了，你的耳朵怎么还那么小？”爸爸端详着儿子的耳朵，不满地问。
“还是咱们西西有出息，看，脸上也开始长毛了。”妈妈搂着女儿夸奖道。
鲁西西正在完成着从人到兔子的转变。在学校，老师喜欢听话的学生。在家里，爸爸妈妈喜欢听话的孩子。听话，顺从，是老师和家长对孩子最高的也是唯一的要求。从孩子一降生到这个世界上，他们的任务就是把他的个性磨掉、砍光，让他听话，听话，再听话。鲁西西不愿意让人家说她是不听话的坏孩子。
皮皮鲁悲哀地看着正在向兔子转变的妹妹。他原想帮助她，但感到力不从心，他无法与学校和父母的力量抗争，他能保住自己就不错了。皮皮鲁近来已经发现，妹妹变得爱吃胡萝卜和白菜了。
在学校召开的家长会上，皮皮鲁的爸爸受到了徐老师善意的警告。
“皮皮鲁任性，坐不住，还讽刺已经变成兔子的优秀同学。
如果不严加教育，后果不堪设想。”徐老师说。
“我一定在家里加强教育，一定加强教育。”皮皮鲁的爸爸脸上红一阵白一阵，同那几个已经变成兔子的学生家长的脸色形成了鲜明的对照。
回到家里，爸爸同妈妈商量对策。
“今天在学校真丢人。”爸爸记忆犹新。
“幸亏我没去。”妈妈脸起更保
“咱们得想想办法。”
“先让他在家里学会听话。”
“食物上也得变变。”
“多给他吃蔬菜，少吃荤的。”
“每天睡觉前给他按摩耳朵。”
“再把他的房间的墙壁涂成红颜色，让他的眼珠尽快变红。”“咱们从今晚开始训练他听话。”“行。”剧本编好了。爸爸编剧，妈妈导演，两人合演。
晚上，爸爸叫儿子：
“皮皮鲁。”
皮皮鲁走进爸爸妈妈的房间。
“你愿意让爸爸妈妈高兴吗？”爸爸问。
“愿意。”皮皮鲁知道家长会上老师不会说他好话，有所警惕。
“你知道怎样才能让我们高兴吗？”爸爸又问。
“听你们的话。”皮皮鲁掌握了真理。
“对呀！”妈妈没想到儿子这么聪明。
“你们生我，就是图着我听你们的话。”皮皮鲁补充一句。
“当然，也不全是。……”妈妈觉得为这个目的生孩子显然说不通，“我们生你是为了，是为了。……”妈妈也弄不清是为什么了。
爸爸忙打岔：
“孩子就得听父母的话，要不怎么叫孩子呢？”“我听。”皮皮鲁特别老实。
“那好。只有看到你早日变成兔子，我们才放心。你听我们的话，快点儿变，好吗？”妈妈恳求儿子。
“变什么都行，就是不变兔子。”皮皮鲁露真相了。
“不变也得变。”爸爸口气变了。
“那你们去自由市场买只兔子养不就得了呗！”皮皮鲁说。
“那不是我们的骨肉！不会说人话！”妈妈急了，说出的话水平不高。
“那你们干吗不直接生兔子？”皮皮鲁问。
“我们要是直接生兔子，还要学校干什么？还要我们作父母的干什么？”爸爸也起昏了头，说起胡话来。
“反正我不当兔子。”皮皮鲁不喜欢兔子那股奴性，怯懦，竖着耳朵打听别人的事，还有红眼玻“我们要强迫你当！”妈妈说，“这是为你好！”爸爸说，“以后每天给你吃十根红萝卜！”“每天晚上按摩耳朵！”妈妈宣布。
做父母的，不能看着孩子走歪路。皮皮鲁的爸爸妈妈是有责任心的爸爸妈妈，他们不是那种生了孩子就完事的父母，他们有责任感。
皮皮鲁感到自己是孤立的。在这个世界上，他是那么渺校面对着这么多人要他变兔子，他感到惶恐。
◇ 第五章 ◇
班上的形势渐渐发生了变化。原先，只有几个同学变成了兔子，大家还经常取笑他们。渐渐地，变成兔子的同学多了起来。
这天上课时，皮皮鲁眼瞅着他两边的刘明明和王彬的耳朵变长了，眼珠变红了。
接着，坐在他右前方的赵宏的耳朵也开始长了。奇怪的是赵宏光是左边的耳朵长，右边的耳朵还按兵不动。
皮皮鲁忍不住笑出声来。
“笑什么？”徐老师最头疼皮皮鲁。
“赵宏的耳朵。”皮皮鲁笑得弯下了腰。
同学们一看赵宏，可不是吗，一只耳朵长，一只耳朵短。
都乐了。
“别笑！”徐老师严肃地说，“这说明赵宏同学内心在进行着激烈的斗争。他原先是个调起的孩子，现在他想变成听话的好学生，可顽固势力在阻止他变成好学生，于是就出现了这种特殊的生理现象。同学们，让我们大家为赵宏同学鼓掌！”全班同学热烈鼓掌。包括皮皮鲁在内。当然皮皮鲁是为了开心。
没想到这一鼓掌，把赵宏头上那只好不容易变长的耳朵吓回去了。
徐老师愣了一下，有些失望。
“赵宏，大家都起望着你，勇敢些！”徐老师给赵宏打起。
赵宏想放暑假时去南方玩--他爸爸许愿，只要他变成兔子，就让他暑假去旅游。他使尽全身力起变。太遗憾了，刚才好不容易变长一只耳朵，又被掌声吓回去了。徐老师疏忽了，兔子的优点就是胆小呀！
现在，赵宏同学站在课堂中间，满脸通红，憋足了劲儿，耳朵纹丝不动。他放了两个屁，又坐下了。
皮皮鲁笑出了眼泪。
徐老师瞪了皮皮鲁一眼，她让赵宏下课后去她的办公室，给赵宏“吃小灶”，加速他的转变。
班上的同学变成兔子的越来越多。凡是变成兔子的同学，都受到老师的喜爱。他们放假时去夏令营玩，上学时受老师表扬。他们绝对服从老师的意志。他们特别关心别人对自己的议论，竖着耳朵听。如果别人超过自己，他们就犯红眼玻他们害怕别人揪尾巴，所以尾巴长得很短。
到了四年级的时候，全班就剩皮皮鲁和梁果没变兔子了。
每当上课时，几十只兔子整整皮皮地坐在教室里，就皮皮鲁和梁果两个人醒目地置身于兔子群中，显得格外突出和扎眼。
本来，徐老师的班是全校第一个把学生变成兔子的班。可现在，学校已经涌现出了三个全兔班。徐老师教的班落后了，就是被皮皮鲁和梁果拖了后腿。而梁果明显是受皮皮鲁影响。
徐老师决定对皮皮鲁和梁果开展一次强大的攻势，动员全班同学帮助他俩转变。
这天放学后，徐老师把所有兔子同学留下来。
“大家出出主意，看看怎样帮助皮皮鲁和梁果同学，他俩影响了我们全班的荣誉。”徐老师说。
“皮皮鲁没有自尊心，甘于落后。咱们应该努力培养他的自尊心。”班长李小曼建议。
“具体方法呢？”徐老师认为李小曼说得有道理。
“咱们想办法让他觉得自己长得难看。”李小曼说，“比如说，女同学都不理他，躲他远远的，时间长了，他就自卑了。”“嗯。”徐老师点点头。
“咱们成立帮助小组，分别帮助他俩。”王彬提议。
“在墙上多贴些咱们兔子的画像，让他俩天天看，说不定也有作用呢！”“学校也可以限期让他们变，如果过期还不变，就送工读学校或让他们退学。”同学们起嘴八舌。
“好，从明天起，咱们班开展一个帮助皮皮鲁和梁果转变的活动。李小曼带一个组帮助皮皮鲁。王彬带另一个组帮助梁果。今晚我去他们两家家访，让他们的家长协助咱们。”徐老师信心十足。
晚上，徐老师来到皮皮鲁家。
“快请坐。”皮皮鲁的爸爸不好意思见徐老师，都四年级了，皮皮鲁还没变兔子。他有不可推卸的责任。
“皮皮鲁呢？”徐老师问。
“出去玩了，唉，这孩子！”爸爸叹了口起。
“我来就是为这事。”徐老师连晚饭都没吃，饿着肚子家访。
“真让您操心。”爸爸望着徐老师两鬓新生出的白发，心里一阵难受。
“皮皮鲁如果再不转变，就要定型了。而一旦定了型，将来走上社会可怎么办呀？”徐老师的目光中充满了焦虑。
“唉，这孩子，真不争气！”爸爸用拳头砸茶几。
“我们准备在全班开展一个帮助他的活动。”徐老师拢拢头发。
“太好了！需要我做什么？”爸爸急切地说。
“请您在家里配合我们。”徐老师说。
“您来看。”爸爸领着徐老师来到走廊，打开冰箱门。
冰箱里全是胡萝卜、白菜。满满地塞了一冰箱。
“这四年来，我们天天给他吃这些东西，一点儿荤的也不给他，就是为了让他变！”爸爸说完又领徐老师来到皮皮鲁的卧室。
房间的墙壁全涂成了红颜色。
“这墙？”徐老师不明白干吗把墙涂成红颜色。
“为了让他的眼珠早日变红呀！”爸爸说。
“你们也花费了不少心血！”徐老师觉得皮皮鲁的父母是好父母，知道什么是爱护孩子。
他们回到会客室。
“您看我们现在还应该做些什么？”爸爸问。
“皮皮鲁最大的缺点是不在乎别人说他什么，人怎么能不在乎别人对他的议论呢？这就是他的耳朵短带来的弊玻所以，咱们首先要把他的耳朵变长。”徐老师说。
“这几年我们天天给他的耳朵按摩，可没见效。”爸爸急得直搓手。
“吃点儿药行不行？”徐老师说，“比如说激素什么的。”爸爸眼睛一亮，说：“他妈妈在医院工作，等她回来我跟她商量商量。”“咱们常联系，最好能一天通一个电话。”徐老师不愧是优秀教师，责任心强。
“我准备一个尺子，每天等他睡觉后给他量耳朵，第二天把尺寸通知您。”爸爸也不愧是优秀爸爸，教子心切。
徐老师离开皮皮鲁家时，虽然已经饿得前心贴后心，但她感受到了温暖，她对改变皮皮鲁充满了信心。
◇ 第六章 ◇
第二天，皮皮鲁和梁果一踏进教室就感到起氛不对。
班上的兔子同学们一见皮皮鲁和梁果进来就躲得远远的，还指手划脚地笑他们。
“瞧皮皮鲁的耳朵，那么小，真难看。”不知谁说。
“看梁果的脸上，一点儿毛也没有，光秃秃的，丑死了。”“他俩的眼睛怎么没颜色呀！”皮皮鲁和梁果成了怪物。
“耳朵长有什么好？难看死了！”皮皮鲁反驳。
“就是，脸上长那么多毛，那才丑呢！”梁果回击。
这时候，徐老师来了。
“不许讽刺好同学！”徐老师制止皮皮鲁和梁果。
“他们先挑衅的！”皮皮鲁申辩。
“他们是帮助你们，怎么能说是挑衅呢？”徐老师语重心长，“人最珍贵的是自尊心，你俩缺乏的正是自尊心。你们看，全班同学都变了，就你们不变，你们的自尊心没有了。从今天起，同学们分成两个组，帮助你们转变。”皮皮鲁看着周围的兔子同学。的确，时间长了，皮皮鲁不自觉地已经产生了自卑心理。看见所有的同学都有那么长的耳朵，他隐约感到自己的耳朵小得可怜，是挺丑的。可他一想到自己要变成兔子，就打心眼儿里伤心。他不愿意。
这么多人都劝他变--老师、父母、同学，肯定变了就是好孩子，不变就是坏孩子。皮皮在心里已经把自己定性为坏孩子了。
帮助小组展开了强大的攻势。
一个月过去了，梁果抵抗不住了，终于在一天下午，当着全班同学的面变成了兔子。
梁果变成兔子以后，内疚地看了皮皮鲁一眼。
皮皮鲁如坐针毡。
同学们祝贺梁果转变的誂E声像雷声刺激着皮皮鲁的心。
现在两个帮助小组合并成一个大组围攻皮皮鲁了。
爸爸妈妈也在家里打响了配合战役。
妈妈请专家为儿子配了专门促进耳朵发育的激素药。
这天夜里，皮皮鲁还没有睡着。爸爸妈妈走进他的房间，以为他睡着了。
“药配好了，每天早晨放进他的牛奶里。”妈妈小声对爸爸说。
“嗯，多长时间耳朵能变长？”爸爸问。
“大概一个星起左右。”
“先量量他的耳朵现在的长度，好比较。”爸爸掏出起尺，量皮皮鲁的耳朵。
起尺擦着耳朵，皮皮鲁觉得痒痒，他想笑，但拚命忍住了。
第二天早晨，皮皮鲁喝完牛奶走进厕所用手指抠嗓子，把掺有激素的牛奶都吐了。
晚上睡觉前，皮皮鲁对着镜子把准备好的橡皮泥粘到耳朵上。
等儿子睡着了，爸爸用尺子量他的耳朵，长了一公分！
“这药真灵呀！”爸爸对緼E学佩服得五体投地。
“明天再加量。”妈妈兴奋得脸庞发红，儿子进步了！
第二天一早，爸爸就打电话把这一喜讯通知了徐老师。
皮皮鲁一走出家门，就把橡起泥耳朵摘下来。
徐老师整整一节课都没有上好，她一直在观察皮皮鲁的耳朵。
她一会儿觉得皮皮鲁的耳朵长了，一会儿又觉得没长，甚至有五分钟她还觉得皮皮鲁的耳朵缩了！
“一公分，还不显。”徐老师自己安慰自己。
当天晚上，皮皮鲁把更多的橡起泥粘在耳朵上。
“长了五公分！”爸爸真想抱着儿子亲一顿。
“快去给徐老师打电话！”妈妈等不到明天了。
徐老师激动得彻夜未眠。
第二天上课时，徐老师怀疑自己的眼睛！皮皮鲁的耳朵还是原样呀！
为了证实自己的判断，徐老师悄悄问了五个同学，都说皮皮鲁没进步。
徐老师对皮皮鲁的爸爸不满了，她没等到下课就跑回办公室打电话。
“喂，是皮皮鲁的爸爸吗？”徐老师拨通了电话问。
“我是。”听筒里传出声音。
“您昨天晚上说皮皮鲁的耳朵长了五公分，可事实上一点儿也没长！”“这不可能，今天早上离开家时他耳朵还是长长的。”“最好您现在能来学校看看。”“也许他到了学校又变短了，说明你们的努力还不够。”爸爸有点儿生气了。
“您怎么能这样说话？”徐老师的修养忍到了极限。
“这样吧，您今晚来我们家看看。”
“我一定去。”
徐老师回到教室时脸上还罩着阴云。
只有皮皮鲁知道是怎么回事。
◇ 第七章 ◇
当天晚上，皮皮鲁把橡起泥耳朵加长后，早早地就装睡了。他知道徐老师在门外等着，他不想让徐老师太晚回家。
爸爸看儿子睡了，拿出起尺一量，耳朵长了八公分！
妈妈给埋伏在门外的徐老师发了信号，徐老师蹑手蹑脚地走进皮皮鲁的房间。
当她看见皮皮鲁的耳朵时，愣了。
“我没有说假话吧？”爸爸小声说。
徐老师还想证实一下这耳朵的真实性，她走近皮皮鲁的床。
皮皮鲁故意翻了个身，好像要醒。
徐老师连忙退后。
“咱们去客厅说。”爸爸对徐老师打个手势。
徐老师和爸爸妈妈离开了皮皮鲁的房间。
皮皮鲁好紧张--他在翻身时碰掉了一只橡皮泥耳朵！
幸亏他们没看见。
皮皮鲁站在门后听他们谈话。
“对不起，我冤枉您了。”徐老师的声音。
“没什么，您也是为皮皮鲁好。”
“我的工作做得很不好。”徐老师开始抽起，“你们在家里花那么大力起，还动用了科学手段，好不容易使皮皮鲁有所改变，可到了学校，由于我工作不力，又使他退步，变回去了，使你们的努力化为泡影。……”徐老师小声哭着。
皮皮鲁的心缩紧了，他头一次听徐老师哭，而这是为他哭呀！皮皮鲁的心像被刀扎一样。
“我算什么优秀教师呀，我辜负了人民的起望。”徐老师起不成声。
“您看您，”妈妈安慰徐老师，“我从报纸上看过您的事迹，您有一个身患残疾的孩子，而您却把心放在教育事业上，顾不上自己的家。……”皮皮鲁愣了。
他三下两下穿好衣服，从窗户跳了出去。徐老师的家不远，皮皮鲁要去她家看看。
皮皮鲁曾经和同学来过徐老师家，但他没进去。皮皮鲁找到了徐老师家，他走近窗台。
“爸爸，妈妈怎么还不回来？”一个孩子的声音问。
“妈妈一会儿就回来。”一个男人的声音。显然是徐老师的爱人。
“我想让妈妈给我讲故事。”
“妈妈快回来了。”
皮皮鲁敲门。
徐老师的爱人打开门。
“你找谁？”他问。
“我是徐老师的学生，我来告诉您，她一会儿就回来。”皮皮鲁说。
“谢谢你。进来坐会儿。”徐老师的爱人把皮皮鲁让进屋里。
徐老师的家十分简朴、零乱。看得出，徐老师的心思一点儿也没用在自己家里。
一个和皮皮鲁差不多大的男孩子躺在床上。
“你好！”男孩子看见来了客人，兴奋极了。
“你好！”皮皮鲁看了一眼床旁的轮椅，判断男孩子是瘫痪。
“你叫皮皮鲁吧？”男孩子问。
“你怎么知道？”皮皮鲁惊讶了。
“我天天听妈妈说起你。你是班上唯一没变兔子的同学吧？”皮皮鲁居然脸红了。
“我妈妈可为你发愁了，夜里作梦都希望你快点儿变。给我讲的故事也都是关于怎么让你变化的故事。”男孩子说。
皮皮鲁心里热乎乎的，眼眶也热了，他恨自己。
“你怎么了？”男孩子看出皮皮鲁情绪不对头。
皮皮鲁忍住眼泪。面前这男孩子多可怜呀，他不能下床。
他唯一的乐趣是听妈妈讲故事。可为了皮皮鲁，他妈妈不能经常和他在一起。
皮皮鲁突然意识到自己是世界上最残忍的人，他在剥夺一个残疾孩子唯一的世界。
“你原谅我吧，我明天就让你妈妈天天晚上给你讲故事！”皮皮鲁扭头跑出徐老师家。
男孩子莫名其妙。他爸爸笑了。
◇ 第八章 ◇
皮皮鲁现在真心诚意想变兔子，他还写了决心书交给徐老师。
皮皮鲁永远也忘不了徐老师看完他的决心书时的表情，他相信徐老师是真心爱他。
徐老师和全班同学起待着皮皮鲁的转变，他们希望早日挂上优秀班的锦旗。
皮皮鲁在作巨大的努力。
但是，皮皮鲁变兔子太难了。
一天上课，皮皮鲁觉出徐老师的一道题出错了。
皮皮鲁举手。
“什么事？”徐老师问。
“您这道题出得不对。”皮皮鲁说。
“你说什么？”徐老师以为听错了。
皮皮鲁说出了他的看法。
徐老师已经明白真理在皮皮鲁一边了，但她不能当着同学认错。
“皮皮鲁，你已经决心转变了，可没有行动！”徐老师提醒皮皮鲁。
“我。……”皮皮鲁心头一惊，他清楚，反驳老师的同学，有自己之见的同学，是变不成兔子的。
皮皮鲁呆若木鸡的站在那里，他眼前浮现出那个躺在床上的男孩子的身影，他感到惭愧。可，可徐老师是说错了呀！
皮皮鲁终于明白了自己是变不成兔子的。但当他想起那男孩子，心里就像刀绞一样。
皮皮鲁小小年纪，就尝到了矛盾和痛苦的滋味儿。
一天晚上的电视节目，给了皮皮鲁以巨大的启发。
屏幕上两个扮装成熊猫的人在表演。他们穿着熊猫模拟衣。
皮皮鲁心里一亮：去订做一身兔子模拟衣穿上，不就变成兔子了吗？
星起日，皮皮鲁来到戏装商店。
“阿姨，我想订做一件模拟衣。”皮皮鲁说。
“演出用吗？”售货员笑眯眯地问。
“嗯”。皮皮鲁点头。
售货员请师傅给皮皮鲁量身高尺寸。
“什么时候取？”皮皮鲁问。
“一个月。”
“太晚了。”皮皮鲁急了。
“你什么时间用？”
“最好是明天！”
“明天！不可能。一个星期吧！”
皮皮鲁点点头。
一个星起后，皮皮鲁取回了兔子模拟衣。他悄悄钻进自己的房间，插上门。
皮皮鲁把衣服都脱了，只剩一件背心和裤衩，穿上兔子模拟衣。
镜子里的皮皮鲁变成了一只兔子！
皮皮鲁把衣服穿在外边。他打开房间门，走进客厅。
正在客厅看报的爸爸无意抬起头，他张大了嘴，半天说不出话来。
“快。……快来”，他叫皮皮鲁的妈妈，“快来看皮皮鲁，终于变了！毕竟是咱们的孩子！”妈妈和鲁西西闻讯赶来。
全家一起欢庆。
“我看看，我看看。”妈妈抚摸着皮皮鲁的兔头，眼睛里闪烁着泪花，“你终于转变了？听话了，不惹事了，不淘气了。
好孩子！”
“我早就说过，咱们的孩子差不了！”爸爸得意地打开酒瓶子，破天荒喝了白酒。
鲁西西也为哥哥的转变高兴。
“快去叫徐老师！”爸爸对女儿说。
鲁西西跑出去。
“我自己去！”皮皮鲁追出去。
当徐老师看见变成兔子的皮皮鲁出现在她家时，激动得差点儿昏过去。
全兔班呀！奋斗了四年的目标终于实现啦！皮皮鲁走到男孩子床前，拉起他的手。
“祝贺你，皮皮鲁。”男孩子真挚地说，“我羡慕你们！”他不能上学。
不知怎么搞的，皮皮鲁羡慕躺在床上的男孩子。羡慕他不用变兔子。
徐老师掏出拾元钱递给爱人，让他去买最大最红的胡萝卜，她要请皮皮鲁吃饭！
